![]() |
Käytettävyyskoululainen |
Salulle innoittajana alalle hakeutumiseen ovat omat kokemukset siitä, miten huonosti suunniteltu käyttöliittymä on haitannut omaakin työtä. Toisaalta Salu kaipaa inhimillisempää näkökulmaa tekniikkaan sekä sitä, että pystyy katsomaan ohjelmistosuunnittelua laaja-alaisemmin. Opiskelu tuntuu mielekkäältä, koska käyttöliittymäsuunnittelija pystyy helpottamaan monien ihmisten jokapäiväistä elämää suunnittelemalla heille paremmin sopivia tuotteita.
Aiemmin Salu oli suorittanut lähinnä tietotekniikkaan liittyviä kursseja yliopistolla. Laskentateoriat, algoritmisuunnittelu yms. eivät kuitenkaan tuntuneet ihan omimmilta jutuilta, vaan Salu etsi vielä kiinnostavampia asioita. Lopulta hän suoritti Käyttöliittymät-kurssin ja siellä hänelle valkeni, että tämä oli juuri se asia, mitä hän oli kauan hakenutkin.
Salu on ensimmäisen innostavan peruskurssin jälkeen suorittanut suurimman osan tarjolla olevista käytettävyyteen liittyvistä kursseista eri korkeakouluissa. Alan tietoutta hän on löytänyt kognitiivisen psykologian ja teollisen muotoilun kursseilla. Erilaiset kurssit ovat tarjonneet uusia näkökulmia ja laajentaneet näkemystä käytettävyyden merkityksestä kaikissa tuotesuunnittelun vaiheissa. Tärkeää on ollut myös se, että on pystynyt yhdistämään opinnot ja rakkaina harrastuksina olevan musiikin tekemisen ja piirtämisen sekä kuvankäsittelyn.
Työkseen Salu suunnittelee käyttöliittymiä tietotekniikkayrityksessä. Työtehtävät ovat varsin moninaisia, kuten WWW-sivustojen ja tuotannonohjausjärjestelmien suunnittelua alkaen oikeiden käyttäjien tutkimisesta tuotteiden testaamiseen ja käyttöliittymien grafiikan toteuttamiseen. Hän pystyy työssään hyödyntämään suoraan kursseilla saatuja oppeja ja opettamaan niitä myös muille työntekijöille. Yksi haastavimmista tehtävistä on koko oman yksikön käytettävyyskoulutuksesta huolehtiminen. Salu on suunnitellut koko koulutuskonseptin ja hankkinut konsultin, jonka kanssa on tehnyt tarkemmat suunnitelmat koulutuksen eri vaiheista.
Yllättävintä on ollut se, miten suuri tilaus käytettävyyden osaajille on työpaikalla. Oma työpaikka on halunnut panostaa käytettävyyteen ja kokee sen tärkeäksi. Kukaan työpaikalla ei ollut aiemmin erikoistunut käytettävyyteen ja niinpä töitä on riittänyt enemmän kuin ehtii tehdäkään.
Salun tulevaisuudessa häämöttää lopputyön tekeminen luultavimmin WWW:n käytettävyyteen liittyen. Sen jälkeen onkin avoinna monia ovia: vaihtoehtoina on muun muassa tehdä käytettävyyteen liittyviä asioita isossa yrityksessä, jossa pääsee useisiin projekteihin mukaan, tai sitten tehdä osa-aikaisena tai konsulttimaisesti töitä useammalle pienelle yritykselle.
Käytettävyyden opintojen eräs tärkeä anti
on ollut se, että on tavannut niin monenlaisia ja taustoiltaan
erilaisia ihmisiä. Salu on pitänyt kursseilla tehtävistä
ryhmätöistä
ja osasta harjoitustyöryhmäläisistä on tullut
myös hyviä ystäviä. Heidän kanssaan on tullut
tehtyä paljon yhteistyötä myöhemminkin sekä opinnoissa
että työssä.
![]() |
Ihmisläheiset tietojärjestelmät -pääaineen opiskelija |
Liinan into valita pääaineeksi Ihmisläheiset tietojärjestelmät sai alkunsa Käyttöliittymät-peruskurssilla. "Kurssilla minulle tuli sellainen tunne, että tätä voisin tehdä isonakin", Liina kertoo. Kurssin suorittaminen selkiyttikin sekä omia opintosuunnitelmia että tulevaisuuden näkymiä.
Pohjaa pääaineen valinnalle Liina sai omista
kokemuksistaan aikaisemmista työpaikoistaan. Toisaalta hän
joutui itse käyttämään hankalaa
järjestelmää ja toisaalta tukemaan muita ihmisiä,
kun heille tuli ongelmia tietokoneensa kanssa.
Näytti siltä, että ihminen joutuu
mukauttamaan työtapansa välineen vaatimuksiin eikä
päinvastoin. "Käytettävyys onkin tärkeää
nimenomaan työntekijän kannalta eikä esimerkiksi
markkinointikeinona", Liina toteaa.
Opiskelunsa ohella Liina on työskennellyt mm. peruskurssin assistenttina. Hän on pitänyt työstään, koska assistenttina toimimalla hän voi syventää ja vahvistaa omiakin tietojaan ja oppii sen kautta enemmän. Erityisesti Liina pitää mukavista opiskelijoista ja hyvästä assaritiimistä, joskin hän kantaa paljon vastuuta siitä, että opiskelijat todella oppivat kaikki tarvitsemansa ja haluamansa asiat. Myös oman alan työn tekeminen tuntuu tärkeältä, kun samalla voi tutustua myös muihin oman alan osaajiin.
Oman pääaineensa eduiksi Liina mainitsee mm. sen, että
pääaineen oppeja voi soveltaa monille eri aloille ja että
tuleva työ on hyvin käytännönläheistä ja
selkeää. Liinaa kiinnostaa tulevaisuudessa tutkijan työ
ja hän kokeekin, että juuri Ihmisläheiset
tietojärjestelmät -pääaineessa on hyviä
mahdollisuuksia tehdä itseään
kiinnostavaa tutkimustyötä. Kunnianhimoisen Liinan haaveissa
onkin joskus lisensiaattityön tekeminen. Pääaineen
hyväksi puoleksi Liina mainitsee myös sen, että
pääaineen rinnalle sivuaineeksi sopii hyvin esimerkiksi
viestintä, kognitiotiede tai multimedia.
Haastattelut tehnyt Marjo Kuusela 2000-2001.